Ciencia 2.0

Ben Shneiderman, catedrático de la Universidad de Maryland propone que el método científico incluya las transformaciones sociales que la web 2.0 han producido en el mundo.

El planteo es que es más relevante el estudio de las interacciones entre personas que entre partículas. La web es un contexto comunicante donde se crean datos empíricos constantemente. Esta información permite analizar los modos en que una comunidad reacciona ante desastres naturales, atentados terroristas, éxitos deportivos, etc.

Los usuarios de internet compartimos un mundo muy complejo en cuanto a su entramado de relaciones y revolucionariamente rico en posibilidades de conocimiento. Lo interesante es la característica posmoderna de este relacionarse.

Ejemplo concreto: la nacionalidad del usuario es una elección personal, no una imposición del contexto. Esto nunca antes se había visto en los sistemas sociales, los cuales existen en tanto logran construir identidades colectivas.

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2 comentarios para “Ciencia 2.0”

  1. lolo Dice:

    donde va a terminar todo esto…

  2. Lucía Dice:

    “La web es un contexto comunicante donde se crean datos empíricos constantemente” con esta frase creo que condensas diversas y múltiples ideas sobre la web 2.0, es interesante pensarla como un espacio generador de experiencias que luego devienen en datos empíricos que pueden ser objeto de análisis, reflexión e interpretación. Muy interante este posteo!
    Saludos

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